《人民日报》人物素材15大高分人物素材解决无话可写难题

很多同学在写作文过程中,来来去去只会引用爱迪生、爱因斯坦的那几句话,但凡要求他写当下的一些热点人物素材,他就词穷,无话可写了。

之所以会出现这种现象,本质原因在于平时积累的太少,或者只是知其人不知道他的具体经历,说过哪些名言,所以在写作时无话可写。

今天老师就给大家总结了15个高分人物素材,各位同学可以将这些素材摘抄到作文本上,一边摘抄一边加深印象。

这15个人物素材分别是袁隆平,黄大发,南仁东黄旭华,吴文俊,孙家栋,李文祥,文建明,任长霞,孙必干,李万君,牛玉儒,林俊德,莫振高和李浩。

其实对于其中的袁隆平,黄大发,黄旭华,吴文俊,孙家栋等人物,一些同学都是知道他们的,但是在写作过程中为什么就写不出来,甚至是想不起来呢?

原因很简单,就是只知道这些人物的大概事迹没有进行过细致研究,细致分析,比如南仁东,很多同学都知道他和中国天眼有关,但是该怎么写,却是一头雾水了。

实际上男人都为了找到中国天眼的台,指翻山越岭跑遍贵州大山,所有洼地,一找就是12年,他的事迹十分适用于自我奉献,淡泊名利,这些话题。

还有黄旭华很多同学只知道黄旭华和中国潜艇有关,但是对于黄旭华的人物经历却是不知所云,实际上黄旭华被称为中国核潜艇之父,为了研制国家的核潜艇,他带领团队从零开始,隐姓埋名抛家舍业,30年没有回过家乡,默默无闻就像深海中的核潜艇一样。

各位同学能够在看到名人事例时,不妨对他进行进一步的了解,加深印象,也不会在考场上无话可说。

今天老师还给大家分享一下,该如何建立属于自己的作文素材库呢,其实可以通过以下步骤来进行。

选出一些热门的话题,常考的话题作为素材搜集的方向,比如创新奉献,青年等等,然后在这些话题下收集相应的素材即可,尽量做到主题齐全,不落下每一个常考的线.找

确定好所要找的方向和主题之后,就有针对性的去寻找素材,比如名人事例,古语名言,原理效应等等。

把所找到的素材进行分类归,整在分类这一环节越细致越好,因为后面要经常回顾,在前面多下一步功夫,后面复习时就更加容易更加清晰明了。

很多同学在积累素材后就完事了,然后到考场上就不会运用这种现象的原因在于:一是没有背诵,二是不知道该把背诵的素材运用到哪些场景上。

那么建立素材库的这一套方法你学会了吗?如果你已经学会了,不妨拿出素材本组建属于自己的素材库吧。

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